GROTA MISIA

Tu jest grota. (Pokazujemy pięść)

W środku miś (Zginamy kciuk i wsadzamy pod złożone palce)

Proszę, misiu, na dwór wyjdź (Stukamy w pięść)

O! Wyszedł miś. (Wysuwamy kciuk)

 

PADA DESZCZYK

Pada deszczyk, pada, pada, (Uderzamy palcem o podłogę)

coraz prędzej z nieba spada. (Przebieramy wszystkimi palcami)

Jak z konewki woda leci, (Uderzamy całymi dłońmi o podłogę)

A tu błyskawica świeci... ( Prostujemy się i klaszczemy w dłonie nad głową)

Grzmot !!! (Tupiemy stopami o podłogę)

 

PIĄSTKA

(Zaciskamy piąstki i kolejno odchylamy palce.)

Kciuk mówi - Jestem ważny i bogaty.

Palec wskazujący mówi - Jestem wielkim królem.

Palec środkowy mówi - Jestem Mikołajem.

Palec serdeczny mówi - A ja jestem wróżką.

Mały palec mówi - Ach, zmyślacie! Wiecie przecież sami,

ze wszyscy jesteśmy tylko paluszkami. (poruszamy wszystkimi palcami).

 

 

 

RODZINKA

(dotykamy kolejno paluszków dziecka, zaczynając od kciuka)

Ten duży- to dziadziuś

A obok – babunia

Ten w środku -to tatuś.

A przy nim- mamunia.

A to jest- dziecinka mała

A to- moja rączka cała!

 

MAŁE MYSZKI

Tam na stryszku, (robimy z rąk daszek)

małych myszek (zaciskamy piąstki i poruszamy nimi)

chrobotanie ciągle słyszę. (drapiemy palcami o stół)

wciąż biegają, dokazują. (biegamy palcami)

podkradają, (zagarniamy rękami do siebie zamykając dłonie)

łasuchują. (udajemy, że jemy)

Lecz je złapać trudna sztuka, (grozimy paluszkiem)

bo do norki dają nurka. (chowamy ręce za siebie)

 

RĘCE

Mam pięć paluszków u ręki lewej i pięć paluszków u prawej.

Pięć to niedużo, ale wystarczy do każdej pracy i do zabawy.

Kciuk, wskazujący, potem środkowy, po nim serdeczny, na końcu mały

Pierwszy i drugi, trzeci i czwarty. Na końcu piąty - trochę nieśmiały.

(Dziecko porusza kolejno palcami lewej ręki, prawej ręki, kręci dłońmi w nadgarstkach, jednocześnie porusza palcami obu rąk. Rusza kolejnymi palcami - przy otwartej  lub  zamkniętej dłoni – wysuwa przy tym odpowiedni palec)

 

1. Zabawa ,, Ile głosek-tyle kresek’’, pobaw się z mamą lub tatą, dziel wyrazy na głoski i rysuj tyle kresek ile słyszysz głosek.

2. Literkowe układanki- weź zwykły sznurek i układaj z niego kształty liter.

3. Zabawy z foliowymi woreczkami- pomachaj woreczkiem

       - rozciągnij woreczek nad głową, ochroń się przed deszczem

       - powitaj woreczkiem różne części ciała

       - podmuchaj na woreczek

       - umieść woreczek między stopami i unieś go za głowę

       - zwijaj i rozwijaj woreczek w rulonik

4. Kreatywne rysowanie- narysuj dużą chmurę, przekształć ją tak aby otrzymać z niej obrazek zwierzątka, rośliny lub przedmiotu. To samo możesz wykonać z użyciem poznanych już literek i cyfr, zamień je na różne przedmioty.

5. Deszczowa chmura- wytnij z tektury chmurę, przyklej do niej nitki, a na nitkach wycięte kropelki- pobaw się z chmurką w dowolny sposób.

6. Wykonaj pracę plastyczną ,, Pierwsze bazie’’- narysuj duży wazon na kolorowej kartce lub poproś rodzica , następnie na wazonie przyklej paski papieru wydarte z szarych gazet( gałązki), po obu stronach gałązek doklej wydarte z gazet niewielkie owale-bazie.

7. Zabawa ,, Gdzie co kupimy’’

. Sklep warzywny -

. Apteka -

. Cukiernia -

. Sklep AGD -

. Obuwniczy -

. Kwiaciarnia -

. Księgarnia -